Código: 402109 | Asignatura: PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD | ||||
Créditos: 6 | Tipo: Obligatoria | Curso: 1 | Periodo: 2º S | ||
Departamento: Ciencias de la Salud | |||||
Profesorado: | |||||
BEYEBACH ., MARK (Resp) [Tutorías ] |
R1. Describir los modelos teóricos de la personalidad y su aplicación práctica a los distintos campos de trabajo de la psicología.
Resultados de aprendizaje |
Actividad de evaluación |
Peso (%) | Carácter recuperable |
Nota mínima requerida |
---|---|---|---|---|
R1 | Prueba final escrita | 30 | Sí (recuperable mediante prueba escrita) | 5* |
R1 | Trabajos individuales portafolio | 30 | Sí (recuperables mediante entrega de informes en las fechas y condiciones que establezca el profesor) | |
R1 | Evaluación continua en clase: exámenes | 10 | No | |
R1 | Evaluación continua en clase: participación activa | 10** | No | |
R1 | Presentación oral en grupos pequeños | 20 | No |
*Si en la prueba final escrita no se cumpliera el mínimo para ponderar (5 puntos), la nota de la asignatura será como máximo 4,9 sobre 10 (suspenso).
**Los alumnos que no hayan realizado como mínimo un 80% de las prácticas de la asignatura obtendrán una calificación de 0 en este apartado
1. Introducción a la Psicología de la Personalidad
1.1. El concepto de personalidad
1.2. Historia de la Psicología de la Personalidad.
1.3.El carácter poliédrico de la Psicología de la Personalidad.
1.4. Psicología de la Personalidad y Psicología Social: disputas y sinergias.
1.5. La metodología en Psicología de la Personalidad.
2. El enfoque disposicional: rasgos y taxonomías de rasgos
2.1.El concepto de rasgo: implicaciones y controversias.
2.2.Taxonomías de la personalidad: Allport, Eysenck y Grey.
2.3.Los "Cinco Grandes" como predictores de la conducta humana.
2.4. El modelo HEXACO y otros desarrollos.
2.5. Desarrollo, cambio y congruencia de la personalidad.
3. Influencias biológicas sobre la personalidad
3.1. Cerebro y personalidad.
3.2. Genética, personalidad y evolución humana.
4. Ambiente, cultura y personalidad
4.1. Tipos de influencias culturales sobre la personalidad.
4.2. Cultura evocada y cultura transmitida.
4.3. Las Adverse Childhood Experiences (ACEs) y la personalidad.
5.Aspectos cognitivos en la personalidad
5.1. Modelos cognitivos en Psicología de la Personalidad.
5.2. Personalidad y Psicología de los Constructos Personales.
5.3. Personalidad, expectativas y atribuciones.
5.4. Estilos cognitivos.
6. Emoción y personalidad
6.1.Contenidos emocionales y personalidad.
6.2.Estilos emocionales y personalidad.
7. La Personalidad desde la Psicología Positiva
7.1. Personalidad y bienestar subjetivo.
7.2. Fortalezas de carácter.
7.3. Otros temas de Psicología Positiva: optimismo, esperanza, resiliencia, compasión, gratitud...
8. Teoría del self en Psicología de la Personalidad
8.1. Actividades y procesos de autoconocimiento.
8.2.Autoconcepto y autoestima.
8.3. La historia de vida.
9. La personalidad en acción: personalidad y conducta
9.1.Percepción, evocación, selección y manipulación de las situaciones.
9.2. Personalidad y relaciones personales íntimas.
9.3 Personalidades tóxicas y maquiavelismo.
9.4. Brian Little y el Análisis de Proyectos Personales.
10. Aplicaciones de la psicología de la personalidad
10.1. Personalidad y psicología clínica.
10.2. Personalidad y psicología de la educación.
10.3. Personalidad y psicología de las organizaciones.
10.4. Integración y direcciones futuras.
Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.
Bibliografía básica
Bermúdez Moreno, J., Pérez García, A. M. y Sanjuán Suarez, P. (2017). Psicología de la personalidad: teoría e investigación. UNED.
https://biblioteca.unavarra.es/abnetopac/abnetcl.cgi?TITN=471332
Larsen, R. J. y Buss, D. M. (2022). Psicología de la personalidad: dominios de conocimiento sobre la naturaleza humana. MGraw-Hill.
https://biblioteca.unavarra.es/abnetopac/abnetcl.cgi?TITN=544233
Lopez, S. J. y Snyder, C. R. (2011). Oxford handbook of positive psychology. Oxford University Press.
Otero-Lopez, J. M., Luengo Martín, A., Romero Triñanes, E., Gómez Fraguela, J. A. y Castro Bolaño, C. (2013). Psicología de la personalidad: manual de prácticas. Ariel.
Bibliografía complementaria
Allport, G. W. (1966). La personalidad: su configuración y desarrollo. Herder.
Avia Aranda, M. D. (Dir.). (2015). Cartas a un joven psicólogo (3ª ed.). Alianza Editorial.
Avia Aranda, M. D. y Sánchez-Bernardos, M. L. (1995). Personalidad: aspectos cognitivos y sociales. Pirámide.
Avia Aranda, M. D. y Vázquez Valverde, C. (2018). Optimismo inteligente (3ª ed.). Alianza Editorial.
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Brody, N. y Ehrlichman, H. (2000). Psicología de la personalidad. Prentice-Hall.
Buss, D. M. (2019). Evolutionary psychology: the new science of the mind (6ª ed.). Pearson.
Buss, D. M. y Hawley, P. (Eds.) (2011). The evolution of personality and individual differences. Oxford University Press.
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Cain, S. (2018). El poder silencioso: la fuerza secreta de los introvertidos. Kairós.
Carver, C. S. y Scheier, M. F. (2014). Teorías de la personalidad. Pearson Educación.
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Dweck, C. S. (2016). Mindset: la actitud del éxito. Sirio.
Echeburúa, E. (Ed.). (1994). Personalidades violentas. Pirámide.
Feist, J., Feist, G. J. y Roberts, T. A. (2014). Teorías de la personalidad. McGraw-Hill Interamericana.
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Fierro, Bardají, A., (2014). La Construcción de la persona: estudios para una psicología de la acción y del devenir personal. Universidad de Málaga.
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Fransella, F. (Ed.). (2003). International handbook of personal construct psychology. Wiley.
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Funder, D. C. (2016). The personality puzzle (7ª ed.). Norton.
García, F. E., y Beyebach, M. (2022). Superar experiencias traumáticas: una propuesta de intervención desde la terapia sistémica breve. Herder. https://biblioteca.unavarra.es/abnetopac/abnetcl.cgi?TITN=545331
Hampson, S. E. (1986). La construcción de la personalidad. Paidós.
John, O. P., Robins, R. W. y Pervin, L. A. (Eds.). (2008). Handbook of personality: theory and research (3ª ed.). Guilford.
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Larsen, R. J. y Buss, D. M. (2021). Personality psychology: domains of knowledge about human nature (7th ed.). MGraw-Hill.
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Little, B. R. (2016). Me, myself and us: the science of personality and the art of well-being. Public Affairs.
Little, B., R., Salmela-Aro, K. y Phillips, S. D. (Eds.). (2014). Personal project pursuit: goals, action, and human flourishing. Pychology Press
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McAdams, D. P. (2009). The person: an introduction to the science of personality psychology (5th ed.). Wiley.
Mischel, W. (2015). El test de la golosina: cómo entender y manejar el autocontrol. Debate.
Moreno Jiménez, B. (2007). Psicología de la personalidad: procesos. Paraninfo.
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Pelechano, V. (2000). Psicología sistemática de la personalidad. Ariel.
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Pinker, S. (2012). The better angels of our nature: why violence has declined. Penguin
Pozueco Romero, J. M. (2010). Psicópatas integrados: perfil psicológico y personalidad. EOS
Sánchez-Elvira Paniagua, A. (Ed.). (2004). Introducción al estudio de las diferencias individuales (2ª ed.). Sanz y Torres.
Santacreu, J., Hernández, J. M., Adarraga, P. y Márquez, M. O. (2002). La personalidad en el marco de una teoría del comportamiento humano. Pirámide.
Schultz, D. P. y Schultz, S. E. (2003). Teorías de la personalidad. Thompson.
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Vidal-Abarca, E., García Ros, R. y Pérez González, F. (Coords.). (2010). Aprendizaje y desarrollo de la personalidad. Alianza Editorial.
Vohs, K. D. y Baumeister, R. F. (Eds.). (2016). Handbook of self-regulation (3rd ed.). Guilford Press.
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