Módulo/Materia
Módulo: Obligatorio.
Materia: Metodología de la Investigación en Ciencias de la Salud.
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Descripción/Contenidos
La asignatura pretende ofertar una visión amplia y general sobre Metodología de Investigación.
Introducción a la investigación cualitativa: investigación cualitativa versus investigación cuantitativa; pasos del proceso investigador; Prácticas fundamentales de la investigación cualitativa; la comunicación como elemento principal en investigación cualitativa; texto, contexto, discurso y sistema de discursos; recogida y documentación de datos; la entrevista: tipología, características; los grupos de discusión; análisis del discurso e informe.
Introducción a la investigación cuantitativa, abarcando desde los conceptos generales de la ciencia hasta la metodología básica para el diseño de estudios de investigación en el área de ciencias de la salud. Aporta también aspectos prácticos en relación a la diseminación de resultados de investigación. Aborda aspectos básicos del ámbito legal y ético de la investigación.
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Competencias genéricas
Las Competencias Básicas y Generales (CB y CEM) que un alumno debería adquirir en esta asignatura son:
- CEM 4: Capacidad para planificar, diseñar y poner en marcha proyectos de investigación.
- CB 6: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
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Competencias específicas
Las Competencias Específicas (E) que un alumno debería adquirir en esta asignatura son:
- E 8: Capacidad para elaborar el diseño de un proyecto de investigación.
- E 9: Capacidad para cumplimentar un formulario de solicitud de financiación para un proyecto de investigación.
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Resultados aprendizaje
Al finalizar la asignatura el alumno será capaz de:
- R1: Ser capaz de elaborar el diseño de un proyecto de investigación.
- R2: Ser capaz de cumplimentar un formulario de solicitud de financiación para un proyecto de investigación.
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Metodología
Metodología - Actividad |
Horas Presenciales |
Horas no presenciales |
A-1 Clases expositivas/participativas |
22 |
|
A-2 Prácticas |
22 |
|
A-3 Debates, puestas en común, tutoría grupos |
10 |
|
A-4 Elaboración de trabajo |
|
36 |
A-5 Lecturas de material |
|
30 |
A-6 Estudio individual |
|
24 |
A-7 Exámenes, pruebas de evaluación |
4 |
|
A-8 Tutorías individuales |
2 |
|
Total |
60 |
90 |
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Evaluación
Partes |
Resultado de aprendizaje |
Sistema de evaluación |
Peso (%) |
Carácter recuperable |
Cualitativa
|
R1, R2 |
Registro del profesorado (asistencia y participación) |
10% |
No |
R1, R2 |
Reaización de trabajos individuales y grupales |
40% |
Recuperable entregando el trabajo o el ejercicio corregido según las indicaciones y fechas establecidas por el profesorado |
R1, R2 |
Realización de un trabajo final |
50% |
Recuperable entregando el trabajo o el ejercicio corregido según las indicaciones y fechas establecidadas por el profesorado |
Cuantitativa
|
R1, R2 |
Realización y presentación de ejercicios de cada tema |
15 % |
Sí |
R1, R2 |
1 trabajo individual con un guión de proyecto y descripción del diseño del estudio |
70% |
Sí |
R1, R2 |
Observación y notas del profesor, participación en clase |
15% |
No |
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Temario
Temario investigación cualitativa
-
Introducción a las metodologías cualitativas. Metodología, método y prácticas.
-
Proceso de diseño de una investigación cualitativa.
-
La entrevista. De la entrevista en profundidad al grupo de discusión.
-
Análisis del discurso. Materiales, corpus y estrategias analíticas. El informe.
Temario investigación cuantitativa
-
-
PARTE I: INGREDIENTES BÁSICOS EN INVESTIGACIÓN
- Anatomía y Fisiología de la investigación
- Ética e investigación
- La pregunta de investigación
- Justificación de la investigación
- Objetivos e Hipótesis
- Sujetos de estudio: criterios de selección, muestro y reclutamiento
- Tamaño muestral
- Variables. Tipos de error. Sesgos. Precisión y exactitud. Confusión
- Medidas de frecuencia de enfermedad, medidas de asociación
PARTE II: TIPOS DE ESTUDIO
- Clasificación de los tipos de estudios
- Estudios descriptivos
- Ensayos clínicos aleatorizados
- Estudios observacionales de cohorte
- Otros estudios de intervención (pre-post intervención con grupo control)
- Estudios transversales y estudios caso-control
- Estudios sobre test diagnósticos
- Diseño y validación de cuestionarios
- Revisiones sistemáticas y meta-análisis
PARTE III: IMPLEMENTACION, INTERPRETACIÓN, DIVULGACIÓN Y APLICACIÓN DE RESULTADOS
- Estructura del protocolo de investigación Aspectos metodológicos. Instrumentos de medición. Planificación de mediciones. Análisis estadístico de los datos
- Plan de trabajo, cronograma
- Impacto y aplicabilidad práctica de resultados
- Comunicación científica
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Programa de prácticas experimentales
No procede
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Bibliografía
Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.
Bibliografía investigación cualitativa
- La mirada cualitativa en Sociología, Alonso, L. E. (1998), Madrid:Fundamentos.
- Investigación cualitativa, Báez y Pérez de Tudela, Juan (2007), Madrid. Esic Editorial.
- Una invitación a la sociología reflexiva, Bourdieu, P y Wacquant, L. (2005). Madrid, Siglo XXI.
- Análisis sociológico del sistema de discursos, Conde, F. (2009): Madrid, Cuadernos metodológicos del CIS.
- Métodos y técnicas cualitativos de investigación en ciencias sociales, Delgado, J.M. y Gutiérrez, J. (1995). Madrid: Editorial Síntesis.
- Análisis sociológico del discurso. Enfoques, métodos y procedimientos, Herzog B, y Ruiz J, eds.(2019), Valencia, Univesitat de Valencia.
- Más allá de la sociología. El grupo de discusión: Técnica y crítica, Ibáñez, J. (1979), Madrid: Siglo XXI.
-
El análisis de la realidad social. Métodos y técnicas de investigación social, López Aranguren, , en García Ferrando, M., Ibáñez, J. y Alvira F. (comp.), Madrid: Alianza Editorial 1986.
- Metodología de la investigación cualitativa, Ruiz de Olabuénaga, J.I. (1999): Bilbao: Deusto.
- Documentos personales: historias de vida, Sarabia, B. (1986): en García Ferrando, M.; Ibañez, J y Alvira, F. El análisis de la realidad social. Métodos y técnicas de investigación. Madrid, Alianza.
- Bases de la investigación cualitativa.Técnicas y procedimientos para desarrollar la teoría fundamentada, Strauss y Corbin, J. (2002): Universidad de Antioquia (Colombia), Facultad de Enfermería de la Universidad de Antioquía.
- Técnicas Cualitativas de investigación Social, Valles Martínez, M. (1997). Madrid: Síntesis, pp. 109-335.
Bibliografía investigación cuantitativa
- Designing Clinical Research. Third edition. Hulley SB, Cummings SR, Browner WSD, Grady DG, Newman TB..Lippincott Williams & Wilkings.
- Essentials of Epidemiology in Public Health. Ann Aschengrau. George R.Seage III. Jones and Bartlett publishers. 2003.
- Métodos de investigación clínica epidemiológica. Josep Maria Argimon Pallàs and Josep Jiménez. 5 ED. Elsevier, 2019. ISBN: 9788491130079; E-ISBN: 9788491136002
- Introducción a la investigación en Ciencias de la Salud. Stephen Polgar Shane Thomas. 6 ED. Elsevier, 2014 ISBN: 9788490227565; E-ISBN: 9788490227718
- Publicación científica biomédica: Cómo escribir y publicar un artículo de investigación. Josep Jiménez Villa, Josep Maria Argimon Pallàs, Amando Martín Zurro and Miquel Vilardell Tarrès. 2 ED. Elsevier, 2016. ISBN: 9788490228708
- Gordis. Epidemiología. David D Celentano, ScD, MHS and Moyses Szklo, MD. 6 ED. Elsevier, 2019. ISBN: 9788491135364; E-ISBN:9788491136330
- Estadística aplicada a las ciencias de la salud: Colección Cuidados de Salud Avanzados. Joaquín Moncho Vasallo. 1 ED. Elsevier 2015. ISBN: 9788490224465
- Investigación en Ciencias de la Salud. Metodología básica. S. NOvío, MJ Núñez Iglesias, M Freire Carabal-Nuñez. 1 ED. Universidad de Santiago de Compostela. 2016. ISBN 9788416954537
- http://sphweb.bumc.bu.edu/otlt/MPH-Modules/Menu/index.html
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Idiomas
Castellano.
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Lugar de impartición
Facultad de Ciencias de la Salud. Campus de Pamplona
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