Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa
Universidad Pública de Navarra
| Código: 502405 | Asignatura: PROCESOS NO TÉRMICOS DE CONSERVACIÓN DE ALIMENTOS | ||||
| Créditos: 6 | Tipo: Obligatoria | Curso: 2 | Periodo: 2º S | ||
| Departamento: Agronomía, Biotecnología y Alimentación | |||||
| Profesorado: | |||||
| MOURE GIL, ABELARDO JOSE (Resp) [Tutorías ] | |||||
Descripción/Contenidos
- Procesado de alimentos por aplicación atmósferas protectoras, por fermentación y empleo de enzimas. Procesos de separación, mezcla, emulsificación. Otros métodos de procesado de alimentos. Empleo de productos químicos o bioquímicos y auxiliares tecnológicos en el procesado de alimentos. Envasado de alimentos.
- Principales líneas de procesado de alimentos.
Competencias genéricas
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la
educación secundaria general y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social o ética.
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CG1 Capacidad para desarrollar actividades en el ámbito agroalimentario y de
la innovación asumiendo un compromiso social, ético y sostenible.
CT3 Capacidad para la búsqueda y utilización de la información, normativa y y reglamentación relativa a su ámbito de actuación.
CT4. Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinares y multiculturales.
CT5 Capacidad de aprendizaje autónomo.
CT6 Capacidad para la resolución de problemas con creatividad, iniciativa, metodología y razonamiento crítico.
Competencias específicas
CE15 Conocer las bases de la transformación y conservación de alimentos, sus principales equipos, sistemas auxiliares, diseño,
modelización y optimización. Conocer las repercusiones de los factores relacionados con el procesado sobre la calidad, estabilidad y seguridad de los alimentos. Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Ciencia y Tecnología de los alimentos: Ingeniería y operaciones básicas de alimentos; Ciencia y Tecnología de alimentos; Procesos en las industrias agroalimentarias. Capacidad para conocer y comprender los principios de funcionamiento de las industrias agroalimentarias: Equipos y maquinarias auxiliares de la industria agroalimentaria.
CE17 Ser capaz de utilizar los conocimientos del procesado de alimentos a pequeña escala y a escala industrial en innovación alimentaria.
CE20 Adquirir conocimientos sobre innovación para desarrollar un perfil profesional con capacidad crítica y emprendedora, que contribuya a la mejora continua tanto a nivel empresarial como a nivel de desarrollo de nuevos productos y procesos rentables.
Resultados aprendizaje
R1. Identificar y aplicar la tecnología e ingeniería de los diferentes procesos no térmicos que emplea la industria alimentaria, para acondicionar, transformar y conservar la materia prima. y sus condicionantes.
R2. Aplicar criterios de selección y mejora de procesos no térmicos atendiendo a aspectos como la seguridad alimentaria, la calidad (nutricional, físico-química y sensorial) del producto, el respeto al entorno y la viabilidad económica.
R3. Analizar las distintas líneas de proceso que se emplean en la industria alimentaria para saber cual se emplea en función de la materia prima y el producto final que se desea obtener.
Metodología
| Metodología - Actividad | Horas Presenciales | Horas no presenciales |
| A-1 Clases expositivas/participativas | 25 | 55 |
| A-2 Prácticas | 20 | 15 |
| A-3 Debates, puestas en común, tutoría grupos | 2 | |
| A-4 Elaboración de trabajo | 8 | 20 |
| A-5 Lecturas de material | ||
| A-6 Estudio individual | ||
| A-7 Exámenes, pruebas de evaluación | 3 | |
| A-8 Tutorías individuales | 2 | |
| ... | ||
| Total | 60 | 90 |
Evaluación
| Resultado de aprendizaje | Sistema de evaluación | Peso (%) | Carácter recuperable |
| R1-R3 | Registro de firmas. Se valorará la participación en clase. | 10 | No |
| R1-R3 | Examen escrito sobre conocimientos. Se establecerá un mínimo para aprobar la asignatura | 50 | Si |
| R1-R3 | Evaluaciones continuas mediante informes parciales de las practicas. Evaluación final de las prácticas con la exposición en PowerPoint y presentación oral en subgrupos de 3 alumnos. |
40 | No |
La asistencia a las sesiones de prácticas es obligatoria.
Temario
Teoría
- Conservantes. Clasificación y modo de acción. Conservantes naturales y conservantes sintéticos. Legislación.
- Acidificación. Métodos químicos de conservación basados en la reducción de pH. Tipos de ácidos y modos de acción.
- Métodos químicos de conservación basados en la reducción de la actividad de agua. Salado y curado. Uso de azúcar y almíbares.
- Fermentaciones industriales. Microorganismos en la conservación y transforamción de alimentos. Fermentación alcohólica. Fermentación láctica. Otras fermentaciones
- Tecnologías emergentes de conservación. Altas presiones. Pulsos eléctricos. Irradiación.
- Otros métodos de procesado de alimentos. Procesos de separación, mezcla y emulsión.
- Envasado y conservación de alimentos. Tipos y características de los principales envases alimentarios.
- Tecnología MAP. Empleo de atmósferas protectoras en el envasado de alimentos. Envases activos y envases inteligentes
- Industrias de vegetales. Diagramas de flujo. Productos esterlizados. Productos congelados. Productos deshidratados. Productos frescos. Reglamentación
- Industrias cárnicas. Diagrama de flujo. Refrigeración. Congelación. Esterilización. Cocción. Reglamentación
- Industrias alimentarias de fermentación. Bebidas fermentadas. Diagramas de flujo. Productos y subproductos. Reglamentación
- Industrias lácteas. Diagramas de flujo. Productos y subproductos. Reglamentación
- Industrias extractivas. Zumos y aceites. Diagramas de flujo. Productos y subproductos. Reglamentación
Programa de prácticas experimentales
1. Aceleración de la maceración mediante ultrasonidos
2. Estabilización de un zumo de naranja por adición de azúcar (aw)
3. Respiración de vegetales envasados
4. Efecto de la radiación ultravioleta sobre la carga microbiana de los alimentos
5. Estudio de la cinética de una fermentación alimentaria
6. Inactivación microbiana por pulsos de luz de alta intensidad
7. Estudio de la fermentación en la elaboración de pan de flama y pan de molde
8. Construir un bio-reactor para fermentación alcohólica en mosto de cerveza
Bibliografía
Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.
Casp A. y Abril J. 1999. Procesos de conservación de alimentos. Ediciones Mundi Prensa
Gordon L. Robertson. 2006. Food Packaging. Principles and Practice CRC Press
Richardson P. 2001. Tecnologías Térmicas para el procesado de alimentos. Ed. Acribia
Zhang H.Q., Barbosa-Cánovas G. V. et al. 2011. Nonthermal processing technologies for food. Ed. Wiley-Blackwell
Xiao Dong Chen and Arun S. Mujudar. 2008. Drying technologies in food processing. Ed. Blackwell.
Hui, Y. H. 1992.Encyclopedia of Food Science and Technolog Ed. John Wiley & Sons, Inc
Recursos electrónicos
Morata Barrado, Antonio 2015 Nuevas Tecnologías de Conservación de Alimentos 2010 2Ed-Resumen
https://www.researchgate.net/publication/278684289_Nuevas_Tecnologias_de_Conserva
cion_de_Alimentos_2010_2Ed-Resumen
INFORME ESTUDIO DE TECNOLOGÍAS APLICADAS A TRANSFORMADOS VEGETALES
(elaborado por los expertos del Programa de Poscosecha y de la Unidad de Vigilancia
Tecnológica e Inteligencia Competitiva de IRTA).
Cluster FOOD+i; Gobierno de La Rioja y Sistema Riojano de Innovación
http://www.increa.es/wp-content/uploads/2018/03/ESTUDIO-DETECNOLOG%C3%8DAS-APLICADAS-A-TRANFORMADOS-VEGETALES.pdf