Universidad Pública de Navarra



Año Académico: 2020/2021 | Otros años:  2019/2020  |  2018/2019  |  2017/2018  |  2016/2017 
Graduado o Graduada en Ingeniería en Diseño Mecánico por la Universidad Pública de Navarra
Código: 251105 Asignatura: QUÍMICA
Créditos: 6 Tipo: Básica Curso: 1 Periodo: 1º S
Departamento: Ciencias
Profesorado:
CORNEJO IBERGALLARTU, ALFONSO (Resp)   [Tutorías ] NAVAJAS LEON, ALBERTO   [Tutorías ]

Partes de este texto:

 

Módulo/Materia

Módulo de Formación Básica

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Descripción/Contenidos

El objetivo fundamental de la asignatura es el estudio de la materia y su reactividad.

Para ello:

  • Se proporcionarán conocimientos generales sobre la estructura y composición de la materia, desde lo macroscópico -con los estados de agregación- hasta lo más pequeño, con el estudio del átomo y el enlace químico.
  • Los espectros de los átomos, la estructura y la configuración electrónica conducen a la ordenación de la Tabla Periódica.
  • La Termodinámica y Cinética Química sentarán las bases del estudio de las reacciones químicas.
  • La transformación de la materia se abordará desde la perspectiva del equilibrio, particularmente en los procesos de disolución/precipitación, en las reacciones de intercambio de protones y en las de intercambio de electrones.
  • Para terminar, se presentará una introducción a la Química Orgánica, atendiendo a la formulación, la nomenclatura y a las reacciones ácido-base, oxidación, condensación y polimerización orgánicas.

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Competencias genéricas

CG2 - Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería
CG3: Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
CG4: Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial en la tecnología específica Mecánica.

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Competencias específicas

CFB4: Poseer los conocimientos y saber aplicar los principios básicos de la química general, química orgánica e inorgánica y sus aplicaciones en la ingeniería.

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Resultados aprendizaje

R1: Emplear correctamente la nomenclatura y el lenguaje químicos.
R2: Comprender los principios básicos sobre la constitución de la materia, enlace, estructura.
R3: Conocer la relación entre estructura y propiedades físicas y químicas de los compuestos orgánicos e inorgánicos.
R4: Resolver problemas relacionados con la reactividad química, con la interacción de los productos químicos con el medio y con la estabilidad de los distintos tipos de materiales.
R5: Saber realizar cálculos basados en la estequiometría, interpretar datos y resultados relevantes.
R6: Conocer de manera teórico-práctica las operaciones básicas propias de un laboratorio químico.
R7: Conocer y aplicar los fundamentos químicos de la Ingeniería.
R8: Saber transmitir información, ideas y Conclusiones.
R9: Trabajar en equipo.

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Metodología

 

 

Actividad formativa presencial (h) no presencial (h)
Clases teóricas (A1) 45  
Prácticas de laboratorio (A2) 15  
Actividades de Aprendizaje Cooperativo (A3) 0  
Realización de proyectos en grupo (A4) 0 0
Estudio individual (A5)   86
Tutorías y pruebas de evaluación (A5) 4  
Total 64 86

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Evaluación

 

 

Resultado de aprendizaje Sistema de evaluación Peso (%) Carácter recuperable
R1, R2, R3, R4, R5 Pruebas escritas 65 Sí
R8 Trabajo individual que desarrolle una parte de la materia 10 No
R6, R7, R9 Trabajo experimental y análisis de resultados 25 Sí

 

Se realizarán durante el semestre diferentes pruebas de respuesta larga. El peso de la prueba final no excederá el 40 % de la calificación final La fecha y cantidad de pruebas dependerá del desarrollo de la docencia.

 

 

 Para superar la asignatura se habrá de obtener una calificación mínima de 5 sobre 10 tanto en la
Prueba de Respuesta Larga como en las Pruebas e informes del trabajo experimental. En caso de no
superar la asignatura, la calificación numérica del alumno correspondería con la nota ponderada
siempre que fuera inferior a 5 o de 4.5 si dicha ponderación resulta en un valor superior a 5.0.

 

 

 

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Temario

1. ESTRUCTURA DE LA MATERIA

2. ENLACE

3. FUERZAS INTERMOLECULARES

4. ESTEQUIOMETRÍA

5. DISOLUCIONES

6. TERMOQUÍMICA

7. CINÉTICA

8. EQUILIBRIO QUÍMICO

9. ÁCIDOS Y BASES

10. OXIDACIÓN Y REDUCCIÓN

11. INTRODUCCIÓN A LA QUÍMICA ORGÁNICA

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Programa de prácticas experimentales

  1. Síntesis de una sustancia orgánica
  2. Volumetría ácido-base
  3. Cinética de reacción
  4. Calorimetría
  5. Poder reductor de los metales. Pilas.

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Bibliografía

Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.


Básica

PETRUCCI. Química General. Prentice Hall (2011)

WHITTEN, Química, 10ª Ed. Cengage Learning

 

Complementaria

CHANG. Conceptos esenciales de Química General. McGraw-Hill (2006)

BROWN. Química, la Ciencia central. Pearson (2009)

PETERSON. Introducción a la nomenclatura de las sustancias químicas. Reverté (2010)

ROSENBERG. Química: problemas resueltos. McGraw-Hill (2014)

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Idiomas


Castellano

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Lugar de impartición

Campus Arrosadía

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